En marge de ses initiatives sur la fonction publique le gouvernement, sous la plume du ministre de l’éducation, a confié à Marcel POCHARD, ancien président du conseil supérieur de la fonction publique de l’état, une mission d’étude sur le métier d’enseignant.
De nombreuses personnalités y sont conviées ,dont Michel ROCARD.
La commission reçoit les principales organisations .
Le Snetaa n’a pu en pousser la porte qu’au sein de la délégation EIL participante à part entière.
On trouvera ci dessous deux adresses internet .
Celle de la commission :
http://www.education.gouv.fr/pid495/commission-sur-evolution-metier-enseignant.html
On y trouvera intégralement en vidéo l’audition de la délégation EIL, réalisée le 10 octobre.
C’est un document précieux accessible à chacun .
La vidéo est aussi directement accessible à l’adresse ci aprés :
http://www.education.gouv.fr/cid5658/les-videos-des-auditions.html#saulnier
On trouvera par ailleurs ci dessous les thèmes sur lequel EIL a été invitée à s’exprimer.
Les thèmes de la consultation
Thème 1 : le métier et les conditions de son exercice
- Le contenu des missions (enseignement, soutien, accompagnement) ; la variété des métiers d'enseignant ;
- L'exercice du métier : la liberté pédagogique ; l'organisation collective ; la fixation des objectifs ; place et rôle au sein de l'école ou de l'établissement ;
- Le service : durée, organisation, pilotage ;
- Les conditions particulières d'exercice : éducation prioritaire, traitement de la difficulté scolaire, élèves à besoins éducatifs particuliers... ;
Thème 2 : l'entrée dans le métier
- Le recrutement et la formation ;
- Les premières affectations et les premières grilles horaires ;
- L'accompagnement ;
Thème 3 : la vie professionnelle de l'enseignant
- Les perspectives de carrière (au sein de l'éducation nationale)
- L'évaluation et le système de motivation ;
- La rémunération ;
- La mobilité ;
- Santé et action sociale ;
- Formation tout au long de la vie ;
Thème 4 : la reconnaissance de la fonction enseignante et sa valorisation
- La gestion des compétences et des ressources humaines au sein de l'éducation nationale ; la valorisation du métier ; l'expression des enseignants ; le dialogue social ;
- L'enseignant dans son environnement : l'enseignant et les autres milieux
